1.摘錄筆記近年推行培養學生摘錄筆記的習慣,取得良好成效,學生的筆記精美整齊,有利學習。
2.初中統一收功課初中學生早上回校時,在學校大門即時繳交功課,以避免學生回校互相抄襲,再配合留堂安排,學生欠交功課的情況明顯改善。